Cel: Opisuję wielkanocne tradycje.

                                                     W klasie                                                     8 kwietnia 2020r.

Cel: Opisuję wielkanocne tradycje.

Kryteria sukcesu:

1. Podaję znaczenie symboli wielkanocnych. 

2. Wymieniam i opisuję rodzaje jajek wielkanocnych.

3. Tworzę życzenia wielkanocne (NaCoBeZu).

4. Zapisuję wyrazy z rz. 

Wielkanoc jest świętem chrześcijańskim, które upamiętnia zmartwychwstanie ukrzyżowanego Jezusa Chrystusa. 

W Wielką Sobotę, zgodnie z tradycją, szykujemy koszyczki z pokarmami i święcimy je w kościołach.

Zad. 1

Wykonaj w zeszycie mapę myśli z koszykiem wielkanocnym (na środku narysuj koszyczek).

Zad. 2

Napisz życzenia wielkanocne.

NaCoBeZu

*Życzenia będą zawierać odpowiedzi na pytania: 

1. Komu składane są życzenia?

2. Z jakiej okazji?

3. Czego życzy?

4. Kto składa życzenia?

*Pamiętam, że zwroty grzecznościowe piszemy wielką literą.

Dla chętnych!

*Możesz wydrukować wybrany wzór kartki wielkanocnej, przepisać do niej swoje życzenia i wysłać komuś bliskiemu. Z pewnością sprawisz mu dużo radości!

*Krzyżówka

Podręcznik str. 68,69,80,81

Ćwiczenie str. 74,75,84,85